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考前一個(gè)月雅思復(fù)習(xí)計(jì)劃分享

2017/3/2 17:45:26來源:新航道作者:新航道

摘要:考前一個(gè)月是雅思考試備考的重要時(shí)段,考生一定要加強(qiáng)重視,那么考前一個(gè)月考生應(yīng)該從哪幾個(gè)方面進(jìn)行準(zhǔn)備呢?一起來看看新航道為大家分享的考前一個(gè)月雅思復(fù)習(xí)計(jì)劃,希望能夠?qū)Υ蠹矣幸欢ǖ膮⒖甲饔谩?/p>

  考前一個(gè)月是雅思考試備考的重要時(shí)段,考生一定要加強(qiáng)重視,那么考前一個(gè)月考生應(yīng)該從哪幾個(gè)方面進(jìn)行準(zhǔn)備呢?一起來看看新航道為大家分享的考前一個(gè)月雅思復(fù)習(xí)計(jì)劃,希望能夠?qū)Υ蠹矣幸欢ǖ膮⒖甲饔谩?br />   雅思聽力:
  就聽力而言,可以把全部技巧濃縮在短短一個(gè)詞組中——Listen for,即帶著目的去聽。雅思的出題者不要求考生聽懂錄音中的每一句話,只要能聽出其中的重要細(xì)節(jié)就行了。
  具體而言,這一技巧可分成三部分:
  一、聽前:掃讀試題,預(yù)測答案。每個(gè)Section前專門安排有空白的讀題時(shí)間,考生須讀題目的已知信息以便聽時(shí)定位,并嘗試預(yù)測答案的詞性和內(nèi)容,為聽中找目的詞做好準(zhǔn)備。
  二、聽中:注意信號(hào),簡寫答案。在放錄音的過程中,考生要尋覓的“獵物”是上述預(yù)測的內(nèi)容,但是語段里有一些信號(hào)詞也十分重要,它們本身雖不是答案,卻常是答案出現(xiàn)的信號(hào),歸納如下七點(diǎn):
  1、表示各種邏輯關(guān)系的詞:比如but, however, in fact,also等詞的后面往往是答案所在。
  2、最高級(jí)或比較級(jí)出現(xiàn)的地方:比如best, worst, most, better等后面會(huì)出現(xiàn)答案。
  3、重讀慢讀的地方:特別是在Section 1、Section 2部分,語調(diào)一旦慢下來、語音又重讀的地方往往是答案的棲息地。
  4、表示重要性的詞:比如important, significant, essential, vital, crucial, primary, do/does(表強(qiáng)調(diào)句)等詞后面的信息就是考點(diǎn)所在。
  5、情態(tài)動(dòng)詞:有諸如must,should, mustn't, shouldn't的地方一般是答案的落腳點(diǎn)。
  6、在對(duì)話或獨(dú)白中,若出現(xiàn)remember to do something或be sure to do something等句式,則something往往是考點(diǎn)。
  7、錄音中把一個(gè)單詞(通常是名詞)重復(fù)多次,該單詞一般就是答案。
  此外,在聽題時(shí),尤其是做Completion題型,考生要簡寫聽到的答案(可以寫答案的開頭幾個(gè)字母,或者自己能識(shí)別的任意組合),沒聽下的就立馬“割肉”放棄,以保證自己能緊緊跟上語段發(fā)展的節(jié)奏,防止“為了一個(gè)、亂了全局”的致命后果。
  三、聽后:補(bǔ)全內(nèi)容,精確答案。聽力每個(gè)Section結(jié)束后都有30秒的空白時(shí)間,最后還另附10分鐘填寫答題卡。考生應(yīng)充分利用這些時(shí)間把剛才簡寫的零碎答案補(bǔ)全并轉(zhuǎn)移到答題卡上,同時(shí)還要注意答案的精確性,比如是否符合字?jǐn)?shù)要求,專有名詞是否大寫,是否要用復(fù)數(shù)形式等
  雅思口語:
  考前一個(gè)月必須每日?qǐng)?jiān)持開口說、說、說。
  有經(jīng)驗(yàn)的英語學(xué)習(xí)者都會(huì)知道,英語學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣的培養(yǎng),是一種語感的培養(yǎng)。很多人都有一種經(jīng)驗(yàn),就是在一段時(shí)期如果經(jīng)常處于一個(gè)英語環(huán)境下的話,自己的英語,特別是口語就會(huì)莫名其妙的好起來,張口說出的英語更是想不到的溜。而脫離英語環(huán)境之后不久,自己就會(huì)又回到那種英語的原始狀態(tài),開始結(jié)巴起來。其實(shí)這是一種非常正常的現(xiàn)象,英語學(xué)習(xí)就是一種語感的培養(yǎng)。但是要調(diào)整到自己的最佳狀態(tài)需要很長時(shí)間的努力,而一旦給自己放了個(gè)假,哪怕是休息了一兩天,也會(huì)造成狀態(tài)的下滑,而且是迅速下滑,再想達(dá)到原先的高度,又需要一個(gè)很長的周期。所以,既然我們選擇了雅思,就一定要堅(jiān)持,咬牙到最后一秒鐘,將自己的應(yīng)試狀態(tài)調(diào)整到最佳。
  此外,中國學(xué)生學(xué)口語通常是由書面開始。也就是說,中國學(xué)生通常看的非常多,這也是為什么中國區(qū)雅思聽、說、讀、寫中數(shù)閱讀的考分最高的緣故。我們的學(xué)生學(xué)口語時(shí)也會(huì)看很多的資料,這不是什么壞事,但是看過了,記住了并不等于能夠非常流利的表達(dá)出來。這就是輸入和輸出的區(qū)別。還有些學(xué)生在考前會(huì)將常考的話題做一個(gè)整理,將自己的答案書寫下來,有條件的還會(huì)請(qǐng)老師或朋友做一些修改,作為自己的非常寶貴的應(yīng)考資料。這是一種非常好的方法,但是不能夠只停留在這個(gè)階段。還是這句話,寫和說是有很大區(qū)別的。所以切記,在入考場前的一個(gè)月一定要每天說,這樣才能夠使自己的口語有真正的提高。起初花費(fèi)的時(shí)間可以少一些,每日半小時(shí)到一小時(shí)即可。在考前一周還可以集中訓(xùn)練,增加練習(xí)的時(shí)間。
  雅思閱讀:
  分題型做題:考試培訓(xùn)后,考生對(duì)各種題型的分類技巧應(yīng)該有一定的了解,所以這段時(shí)間進(jìn)行鞏固消化是必不可少的。建議考生將劍3-7里非整套的題目進(jìn)行拆解,每次專做一個(gè)題型,這樣有助于理解。拆解方法:雅思閱讀一共有四大類題型,也就是判斷、填空、選擇和配對(duì)。一般來說,這四種題型的難度依次遞增,所以復(fù)習(xí)的時(shí)候也要按照這種由淺入深的順序來進(jìn)行。
  分析題目:在做完題目核對(duì)答案之后,一定要對(duì)題目進(jìn)行仔細(xì)分析,理解出題思路,并且對(duì)所有出現(xiàn)的同義詞和同義句型的轉(zhuǎn)換進(jìn)行總結(jié)歸納。如果題目中出現(xiàn)與原文中的詞進(jìn)行的同義詞轉(zhuǎn)換,那么說明這個(gè)詞是雅思閱讀的核心詞匯,這種詞一定要特別引起注意,它的意思、用法,乃至派生詞都要求掌握。時(shí)間充裕的同學(xué),在這步結(jié)束之后可以對(duì)全文進(jìn)行精讀,將不懂的單詞和語法點(diǎn)全部查出、搞懂。一些用得好的表達(dá)甚至可以借鑒到自己的寫作里面,成為閃光點(diǎn)。
  雅思復(fù)習(xí)計(jì)劃,雅思名師指導(dǎo),雅思
  雅思寫作:
  考前一個(gè)月雅思復(fù)習(xí)計(jì)劃具體如下:
  第一:寫
  要練習(xí)寫雅思真題。雅思真題可以練劍橋雅思系列的。只有練了雅思真題才能對(duì)于雅思的出題思路和題目構(gòu)成有清晰完整的了解。在練習(xí)的時(shí)候要注意應(yīng)該在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。只有在有時(shí)間限制的壓力下寫作,考生才能在考試的時(shí)候發(fā)揮自如。在練習(xí)寫作的時(shí)候也不一定非得要寫完整的文章,有時(shí)候可以進(jìn)行段落論證的寫作。比如,專門花時(shí)間練一練開頭段或結(jié)尾段的寫作。有時(shí)把文章分解了寫可以更能磨練寫作技巧。有時(shí)候也可以專門練習(xí)某種論證手法的寫作,甚至對(duì)于常用的句型可以進(jìn)行造句練習(xí)。在練習(xí)頻率上,基本應(yīng)該保持兩天寫一篇以上。
  第二:讀
  如果只是一味埋頭苦練的話,那只能提高寫作速度而在寫作水平上不一定會(huì)有長足的進(jìn)步。只有看了好的文章,考生才會(huì)知道應(yīng)該往哪方面努力以及自己的文章到底有什么不足。最重要的是要看考官寫的例文,比如劍橋大學(xué)出的CambridgeIELTS2以及CambridgeIELTS3等。看的時(shí)候不要只看懂就行,而要著眼于三個(gè)方面:考官范文是如何提出觀點(diǎn)并進(jìn)行論證的,運(yùn)用了哪些論證手法;范文是怎么安排段落的,段落之間以及句子之間是怎么連接在一起的,運(yùn)用了哪些銜接手段;范文里有什么精彩的詞、詞組和句型是值得我們模仿的。如果考生能夠舉一反三,仔細(xì)思考并且適當(dāng)借鑒的話,那么看一篇就會(huì)有一篇的受益。除了考官范文以外,其它的一些優(yōu)秀范文也可以參考。各種精彩段落,包括雅思閱讀文章里面的一些論證方法和有用表達(dá)也可以成為學(xué)習(xí)的對(duì)象。
  第三:改
  有時(shí)候考生越看范文會(huì)越覺得郁悶甚至沮喪,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己的低水平文章和高分作文之間似乎存在著不可逾越的巨大鴻溝。要想跨越這條鴻溝,彌補(bǔ)其中的差距,關(guān)鍵在多修改。考生應(yīng)該自己先在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作文,然后對(duì)照范文,看看自己作文中存在的問題。有沒有審題錯(cuò)誤?結(jié)構(gòu)是否混亂?有沒有表達(dá)不清的地方?然后仔細(xì)琢磨一下,范文是怎么展開論證的?看數(shù)遍范文以后可以試著根據(jù)剛才學(xué)習(xí)范文的體會(huì)和收獲來修改自己原先寫過的文章,把論證不夠充分的地方重新論證一下,關(guān)聯(lián)不當(dāng)?shù)牡胤叫扪a(bǔ)一下,錯(cuò)誤表達(dá)改正過來。當(dāng)然,如果能夠有老師的指導(dǎo),效果會(huì)更好。這樣,練一篇,看一篇,改一遍。寫一次就會(huì)有一次的收獲。
  以上是新航道為大家分享的考前一個(gè)月雅思復(fù)習(xí)計(jì)劃,另外,大家在考前一個(gè)月可以來新航道上了解雅思考試預(yù)測資料及前幾場雅思考試真題及答案解析。

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