2017/3/3 18:40:15來源:互聯網作者:上海新航道
摘要:SAT數學是大家最容易拿到高分的一個考試科目,大家一定要了解SAT數學科目各個部分考試方向,才能穩操勝券,下面我們看具體內容介紹。
對于參加sat考試的同學來說,在備考的時候需要了解各個部分的發展趨勢,掌握考試的方向,那么SAT數學考試的趨勢呈現哪些變化呢,如何應對呢?
在以往的SAT數學考試中,自然科學類的文章所占的比例一直比較穩定,環境話題、物理話題、科學思想話題占據了自然科學類文章的主流。話題偏概括化和理論化,重點經常是公眾對于某自然科學話題的評價(譬如對于核能,對于物種復蘇,對于生態旅行),對于某理論的概括性介紹(譬如對于弦理論,對于科學家思維方式),08年真題的海底發光生物題材和07年的獵豹基因題材是為數不多的介紹物種的文章。
但是從最新SAT的官方樣題來看,數學的自然科學類文章有著具體化的趨勢,比如Sample Reading Set2的自然科學類文章,明確表明是節選自Ed Young的“Turtles Use the Earth’s Magnetic Field as Global GPS”,討論的是海龜的定位導航功能,涉及到了非常具體的話題。
2. 自然科學文章內容的專業化
文章內容則涉及到了更多地專業知識與術語,提到了科學研究的問題以及結果,科學家的研究論據和結論。下面我們可以具體呈現以下本篇自然科學類文章的結構:
Paragraph1: 引出話題-海龜如何定位
Paragraph2: 解答問題-海龜用地磁場定位
Paragraph3: Lohmann早期研究-動物用地磁場做指南針
Paragraph4: Lohmann后續研究-動物用地磁場定位
Paragraph5:Lohmann后續研究-動物用地磁場確定經度
Paragraph6:延續上一段確定經度-Lohmman如何設計實驗
Paragraph7:以前對于動物定位導航的研究-只知存在,不知原理
Paragraph8:Putman研究指出海龜定位原理-方向與強度
從上面對于文章結構的分析可以看出,后六段涉及到的都是Lohmann和Putman的研究成果,尤其在第五段和第六段,提到了非常專業的如何模擬地磁場手法。譬如在文章第40行,he tweaked his magnetic tanks to stimulate the fields in two positions with the same latitude at opposite ends of the Atlantic,文章描述了Lohmann如何修正自己模擬地磁場的技術。
3. 引入圖表增加科學性
在最新官方樣題中,自然科學類文章的結尾出現了文章中提到過的地磁場模擬圖,而且在問題中也涉及到了對于圖表的解讀,圖表與文章內容的結合應用。在這里SAT的數學出現了類似act數學的傾向。
以上整理的就是SAT數學科目各個部分考試方向,希望考生們可以認真學習。
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