一站式學(xué)習(xí)中心再出明星學(xué)員！我們的學(xué)員張潤(rùn)霖的攝影作品即將登陸“中國(guó)最美書(shū)店”上海鐘書(shū)閣芮歐店！這是學(xué)員在圓滿完成非洲課題調(diào)研之后，把非洲的觀察所見(jiàn)，用攝影展的形式進(jìn)行呈現(xiàn)。
  明星學(xué)員自然也師出名門(mén)，大家一定迫不及待地想知道張潤(rùn)霖究竟是在哪位高人的指導(dǎo)下完成本次的非洲探險(xiǎn)記?我們這就為你揭開(kāi)幕后大咖們的廬山真面目！煙幕散開(kāi)……

  新航道一站式高端背景提升核心導(dǎo)師團(tuán)閃亮登場(chǎng)！

  一站式首席高端背景提升導(dǎo)師，團(tuán)中央KAB創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校和耶魯大學(xué)校友。留學(xué)申請(qǐng)的深度親歷者、資深觀察家，幫助多位學(xué)生申請(qǐng)到哈佛、耶魯、牛津、倫敦政經(jīng)等海外頂尖名校。曾為全球多家頂級(jí)智庫(kù)和媒體平臺(tái)撰寫(xiě)有關(guān)東北亞國(guó)際關(guān)系的分析評(píng)論。

黃泓翔

  一站式高端背景提升——首席課題調(diào)研導(dǎo)師，畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院與哥倫比亞大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院國(guó)際發(fā)展專業(yè)，多次前往南美，非洲各國(guó)調(diào)研和報(bào)道中國(guó)海外投資機(jī)遇與挑戰(zhàn)，多次受到《人民日?qǐng)?bào)》，《中國(guó)青年報(bào)》，《南方周末》的報(bào)道，曾接受《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》。

  一站式高端背景提升——首席建筑設(shè)計(jì)作品集導(dǎo)師，畢業(yè)于哈佛大學(xué)獲設(shè)計(jì)學(xué)碩士，參與了哈佛大學(xué)商學(xué)院、麻省理工大學(xué)MIT媒體實(shí)驗(yàn)室MediaLab 等課程。清華大學(xué)建筑學(xué)學(xué)士與碩士，曾獲得麥道全球領(lǐng)導(dǎo)者國(guó)際獎(jiǎng)學(xué)金，先后就職于多間世界頂級(jí)設(shè)計(jì)公司。
  旅程的起源
  神奇的非洲之旅的溯源歸于兩個(gè)字——緣分。將遠(yuǎn)在美國(guó)念高中的張潤(rùn)霖和上海新航道一站式學(xué)習(xí)中心聯(lián)系在了一起。當(dāng)我們的指導(dǎo)老師知道小張的美國(guó)名校夢(mèng)以及對(duì)于藝術(shù)、詩(shī)和遠(yuǎn)方的熱愛(ài)時(shí)，通過(guò)雙方多番探討，便精心指導(dǎo)小張展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的非洲探尋之旅，讓他將詩(shī)和遠(yuǎn)方用雙腳和眼睛去真實(shí)地感受，并用手中的相機(jī)將夢(mèng)想化作觸手可及的現(xiàn)實(shí)，真正呈現(xiàn)于和自己一樣同樣熱愛(ài)生活和藝術(shù)的人們眼前。于是也就有了下面的故事。
  張潤(rùn)霖個(gè)人攝影作品展
  2017年3月1號(hào)到5號(hào), “中國(guó)最美書(shū)店” 鐘書(shū)閣（芮歐店）， “行路非洲，閱讀世界，中國(guó)青年的征途與夢(mèng)想” —— 張潤(rùn)霖個(gè)人攝影作品展，芝麻老師邀請(qǐng)您來(lái)看展，從一位 “00后” 的影像中，見(jiàn)證中國(guó)青年對(duì)于世界的探索與承諾。
  提到非洲，你首先想到的畫(huà)面是什么？東非動(dòng)物大遷徙途中奔跑過(guò)河的角馬，載歌載舞不亦樂(lè)乎的馬賽土著，還是浪漫乞力馬扎羅的雪山之巔？

  如果在成年之前，你有機(jī)會(huì)開(kāi)啟一段難忘的非洲之旅，你會(huì)如何規(guī)劃你的旅程，又如何利用你的視野、智慧與思考，沉淀那些非洲帶給我們的歷練與感想？
  張潤(rùn)霖，一位00后的青年行者，在2016年底的圣誕假期，前往東部非洲的肯尼亞，深入調(diào)研和觀察那里的風(fēng)土人情和青年發(fā)展?fàn)顩r，沉浸在美好大自然的同時(shí)，也廣泛接觸了東部非洲無(wú)所不在的“中國(guó)元素”。中國(guó)企業(yè)如何拓展非洲投資機(jī)會(huì)？中國(guó)品牌如何在非洲樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)形象？中國(guó)青年如何與非洲同齡人友好交往增進(jìn)共識(shí)？這些都是潤(rùn)霖在調(diào)研期間希望梳理的問(wèn)題脈絡(luò)。
  有志成為一名頂級(jí)建筑設(shè)計(jì)師的潤(rùn)霖，相信畫(huà)面記憶的力量，用一張張帶有溫度的照片，沉淀他在非洲的溫暖經(jīng)歷，也鼓勵(lì)更多中國(guó)青年張開(kāi)好奇的雙眼，擁抱美好的世界，用身體力行的腳步，承載對(duì)“公民責(zé)任”和“國(guó)際視野”的不朽承諾。

  攝影師的分享

  我是張潤(rùn)霖，出生在中國(guó)貴州，目前就讀于美國(guó)俄勒岡州Westside Christian High School。從中國(guó)的西南到美國(guó)的西部，我相信腳步的力量，秉承探索的價(jià)值。2016年的圣誕假期，我在導(dǎo)師們的帶領(lǐng)下，第一次到達(dá)魂?duì)繅?mèng)繞的非洲大陸。

  在東部非洲的肯尼亞，我走訪了一系列中資機(jī)構(gòu)，參觀了這片土地上正在進(jìn)行著的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與開(kāi)發(fā)。

  我與政治人物和企業(yè)家座談，廣泛接觸肯尼亞的公共知識(shí)分子與街頭藝術(shù)家。更重要的是，我結(jié)合中國(guó)智慧與美國(guó)歷練，尋找適合非洲這片土壤的經(jīng)驗(yàn)方向。“中國(guó)走出去”與“一帶一路”的宏觀政策框架之下，我作為從中國(guó)走向世界的青年學(xué)生，期望擁抱國(guó)際視野的同時(shí)，也堅(jiān)守中國(guó)靈魂的初心。

  我選擇用影像的方式記錄在非洲的若干腳印，這既是中國(guó)企業(yè)和中國(guó)元素走進(jìn)海外的一個(gè)微妙縮影，也是和我一樣的中國(guó)青年“觀察世界，回饋中國(guó)，服務(wù)社會(huì)”的理念呈現(xiàn)。我不是專業(yè)的攝影家，但是我堅(jiān)信腳踏實(shí)地的成長(zhǎng)價(jià)值，也希望把我的觀察和記錄，分享給更多對(duì)“中國(guó)走進(jìn)非洲”感興趣的伙伴們。
  前輩寄語(yǔ)
  張凡林校長(zhǎng)：靠雙腳行走感知、用鏡頭記錄觀察，這個(gè)貴州小伙帶著標(biāo)準(zhǔn)的文藝青年風(fēng)格和個(gè)性獨(dú)到的視角親歷非洲，將他所洞察和捕捉到的中非文化的長(zhǎng)短與異同，向我們娓娓道來(lái)。也希望有更多像潤(rùn)霖一樣的青年加入到這場(chǎng)探索自我本質(zhì)的實(shí)踐中來(lái)，不斷積累和歷練，保持對(duì)社會(huì)的敏感和熱忱，分享自己的經(jīng)歷和感悟!
  陳爾東老師： “行路中國(guó)，探索世界”是新航道一站式學(xué)習(xí)中心堅(jiān)守的國(guó)際教育價(jià)值理念。我們很欣慰能夠指導(dǎo)中國(guó)青年的優(yōu)秀代表張潤(rùn)霖同學(xué)在非洲從事深度課題調(diào)研。未來(lái)，我們期待更多來(lái)自中國(guó)的年輕人能夠在個(gè)人成長(zhǎng)之路上踐行“國(guó)際公民”的理念，不忘初心，不負(fù)光陰，擁抱世界靈魂與中國(guó)胸懷，打造更有溫度和色彩的人生狀態(tài)。
  什么是背景提升？
  作為美本名校申請(qǐng)的加分砝碼，背景軟實(shí)力已成為除了GPA、標(biāo)化成績(jī)外俘獲美國(guó)名校招生官青睞的殺手锏。要想從人才濟(jì)濟(jì)的美本申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，就看同學(xué)你怎么利用閑暇時(shí)間和假期進(jìn)行軟實(shí)力增值!而所謂的軟實(shí)力提升也就是我們所說(shuō)的背景提升啦。
  一站式學(xué)習(xí)中心以體育類、藝術(shù)類、公益類、學(xué)術(shù)類為導(dǎo)向，制定個(gè)性化背景提升方案，提供豐富的課外活動(dòng)資源，助同學(xué)積累申請(qǐng)軟實(shí)力材料。優(yōu)秀獨(dú)特的你，也可以和我們的張潤(rùn)霖一樣，走出一條屬于自己通往夢(mèng)想的征途！吸引名校招生官不再是夢(mèng)。

希望你選擇的品牌，都是因?yàn)橄矚g，而不是因?yàn)楸阋恕?br /> 就像結(jié)婚，是因?yàn)閻?ài)情，而不是因?yàn)闇惡稀?br /> 新航道一站式學(xué)習(xí)中心，只為不將就的你。