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新SAT寫作高分考生分析題目的技巧

2017/4/27 16:11:16來源：互聯(lián)網(wǎng)作者：上海新航道

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摘要：新航道一直遵循高能高分的原則，高能成就高分，但高分不代表高能。如何能讓學(xué)生既高能有高分呢?縱觀諸多SAT的考生，為什么大部分考生都考不到理想分?jǐn)?shù)，而被刷下來呢?

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新SAT寫作考試要求考生們進(jìn)行“分析性寫作”，簡單來說就是在讀懂“作者寫了什么”的基礎(chǔ)上能夠分析作者“怎么寫的”及“為何這么寫“，并用嚴(yán)謹(jǐn)而準(zhǔn)確的書面英語表達(dá)出來。這里，讀懂“作者寫了什么”是寫作的基礎(chǔ)，考生們應(yīng)該如何分析考試題目呢?下面我們就一起來看看新SAT寫作如何分析寫作題目的介紹吧。

1. 首先寫作題目中在第二個(gè)方框中找文章的中心思想，在persuade his/her audience that 這個(gè)提示詞組的后面。對文章中心思想的明確有利于接下來的文章閱讀。

2. 然后開始閱讀文章。通常，第一遍閱讀時(shí)為了通曉文意，我們不需要也沒有足夠的時(shí)間，去逐字逐句慢慢品讀。因此我們應(yīng)該拿起筆，邊讀邊劃，劃出能讓我們記住這個(gè)段落主旨的詞句。主題句尤其值得關(guān)注，因?yàn)檎麄€(gè)段落通常圍繞主題句展開。

有些句子很長很復(fù)雜，這時(shí)，劃出“關(guān)鍵詞”對于快速領(lǐng)會句子意思有十分重要的作用。對“關(guān)鍵詞”的選擇具有一定主觀性，但是真正懂得閱讀的人基本上會達(dá)成一些共識。

在第二遍閱讀時(shí)，對文章中的論證元素進(jìn)行有效識別，論證元素包括：evidence(證據(jù)形式)，reasoning(論證手法)和stylisticand persuasive elements(修辭元素)這三個(gè)分析方面。對于文章中的這些元素要做好標(biāo)記，方面后面的寫作不會遺漏某些重要內(nèi)容。

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