新航道名師分享SAT寫(xiě)作中“examples“的修辭效果
2017/4/27 17:34:37來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng)作者：上海新航道
摘要：新航道 一直遵循高能高分的原則，高能成就高分，但高分不代表高能。SAT改革后，寫(xiě)作部分變?yōu)榉治鲂詫?xiě)作，考生需要從論據(jù)、邏輯和修辭三方面分析原文的論證手法和達(dá)到的效果。今天新航道SAT寫(xiě)作小編就為各位考生講解一下如何分析SAT寫(xiě)作議論文中“examples“的修辭效果。
新航道一直遵循高能高分的原則，高能成就高分，但高分不代表高能。SAT改革后，寫(xiě)作部分變?yōu)榉治鲂詫?xiě)作，考生需要從論據(jù)、邏輯和修辭三方面分析原文的論證手法和達(dá)到的效果。今天新航道SAT寫(xiě)作小編就為各位考生講解一下如何分析SAT寫(xiě)作議論文中“examples“的修辭效果。
If you would convince a man that he does wrong, do right. Men will believe what they see. Let them see.
如果你想說(shuō)服別人，最好的辦法不是將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于他人，也不是說(shuō)一大堆道理，而是給他來(lái)一個(gè)鮮活的例子。
說(shuō)到舉例子，在議論文中，它可是百試不爽。眼見(jiàn)為實(shí)，當(dāng)讀者看到活生生的例子擺在眼前時(shí)，自然也就很容易被作者例子所說(shuō)服了。
那么，我們一起來(lái)看看如何運(yùn)用3W原則分析“舉例子”的說(shuō)服效果!
What the author does?
寫(xiě)了什么
● All of these examples …
● The author goes on discuss the context of …by providing examples of …
● He/she hones in on examples, like …
● Throwing specific/concrete examples at us,“…”
● …by introducing a negative example of…
● The author opens by listing a number of representative / detailed / real life / general / related / clear / relevant examples of …
Why he or she does it?
什么目的
● In an attempt to point out the…
● …h(huán)elp to justify his/her main argument that…
● …in order to grab the reader’s attention and connect his/her claims to their “day-to-day experiences.”
● To exemplify …,
What effect this is likely
to have on readers?
什么效果
● …lead up to a dramatic rhetorical crescendo…
● This also serves as a way to persuade leaders of the increasing importance of the need for…
● By doing so, the author connects his/her view with the minds of audience.
● …thus preparing the reader to follow the author’s logic.
總結(jié)一下
舉例子的主要修辭目的和效果包括：
通過(guò)舉例說(shuō)明來(lái)論證自己的觀點(diǎn)
(justify)
借用鮮活的例子博人眼球，從而說(shuō)服讀者
(grab the reader’s attention)
增強(qiáng)文章氣勢(shì)
(dramatic rhetorical crescendo)
讓讀者能夠輕松跟上作者的邏輯思路
(follow the author’s logic)
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